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        高二歷史下學期知識點

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        高二是高中三年中最關鍵的一年,在開學之初希望同學們迅速適應新的環境,提升學習和精神兩個狀態,養成良好的學習和生活習慣。希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質,掌握科學有效的學習方法,下面是小編給大家帶來的高二歷史下學期知識點。希望能幫助到你!

        高二歷史下學期知識點1

        一、“人是萬物的尺度”

        1、智者學派產生的背景:

        雅典等一些古希臘城邦,奴隸制民主政治發展到頂峰。雅典成為希臘政治和文化中心。人在社會中的地位日益突出,有些學者的研究越來越關注“人”本身。

        2、智者學派的思想主張:

        (1)以人和人類社會為探索的主題,研究人類,反思人類自己。關注人與人之間的關系、社會組織、風俗習慣和倫理規范等。

        (2)強調人的價值。

        (3)代表人物及主張:

        普羅泰格拉提出“人是萬物的尺度”,否定神的意志是衡量一切的尺度,樹立了人的尊嚴和。他的思想概括了智者學派的主要思想,體現了希臘文化人文主義的本質。

        二、美德即知識

        1、蘇格拉底的思想主張:

        (1)倡導“有思想力的人是萬物的尺度”,希望重新建立人們的道德價值觀,以挽救衰頹中的城邦制度。

        (2)提出“美德即知識”的思想。

        (3)提出善是人的內在靈魂,世界上沒有人自愿作惡,人之所以作惡是出于無知。

        (4)教育對美德同樣重要,教育可以使人認識自己靈魂之內已有的美德。

        2、影響:蘇格拉底對人性本身的研究,是人類精神覺醒的一個重要表現,他使哲學真正成為一門研究“人”的學問。

        三、柏拉圖和亞里士多德

        1、蘇格拉底的學生柏拉圖關注的焦點也是人類社會,著有《理想國》一書,他根據智慧品德而不是按照出身,把每個人明確分工,各司其職,主張有正義感和理性的“賢人”統治國家。

        2、柏拉圖的這種想法盡管有很多錯誤,但他鼓勵人們獨立理性思考.為理性主義的發展奠定了基礎。

        3、柏拉圖的學生亞里士多德在很多學術領域取得了卓越的成就,成為古希臘最博學的人。他關注自然界和人類生活,特別強調在整個自然界中,人類是級的。

        高二歷史下學期知識點2

        一、19世紀的音樂流派與杰作

        1、浪漫主義音樂的興起:

        (1)時間:19世紀。

        (2)特點:注重抒情性、自傳性和個人心理刻畫的形式,突出個人感受。

        (3)發展:以奧地利和德意志為中心,到19世紀中葉,浪漫主義音樂走向鼎盛時期。

        2、代表人物及作品:

        (1)德意志音樂家貝多芬的晚期作品,是連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁。他的交響樂作品中,表達了反對封建專制,歌頌資本主義的思想感情。

        (2)浪漫主義音樂的杰出代表還有奧地利的約翰o施特勞斯。他被譽為“圓舞曲”,作品旋律優美,節奏輕快,以《藍色的多瑙河》最為著名。

        3、歌劇的輝煌成就:

        (1)意大利音樂家威爾第創作了歌劇《茶花女》等,他的作品表達了強烈的愛國主義思想和民族意識。

        (2)法國歌劇家比才的作品《卡門》,淋漓盡致地表現出浪漫主義色彩。

        4、民族樂派的興起:

        (1)19世紀的歐洲,出現了弘揚本民族特性的民族樂派。

        (2)19世紀中后期,俄國的民族樂派音樂興起。柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》等是世界聞名的杰作。

        二、20世紀世界音樂的發展變化

        1、現代主義音樂的興起:

        (1)時間:起源于19世紀末的美國爵士樂,在一次大戰后受到空前歡迎。

        (2)特點:輕松活潑,通俗易懂,在世界各地廣為流傳

        (3)發展:二次大戰后,以搖滾、藍調和爵士等為代表的音樂更加通俗化,吸引了無數聽眾。新時代大眾心理的變化,特別是青少年反叛精神的增長,使搖滾樂成為流行音樂的主流。

        2、代表作品:

        (1)20世紀50年代初,搖滾樂《圍著時鐘搖吧》對美國青少年造成巨大震撼。

        (2)20世紀60年代,搖滾樂在美國更加火暴,出現了《時代在改變》等作品。

        (3)英國的披頭士樂隊在西方也有很大影響。

        3、影響:隨著傳播技術的革命和交通的日益便捷,日益繁榮的流行音樂活動改變著人類的娛樂和生活方式。各國間的音樂交流和交融日益增強,加深了對不同民族音樂的理解和尊重,推動著世界音樂的繁榮。

        三、影視藝術的產生與發展

        1、電影藝術的產生與發展:

        (1)條件:19世紀晚期,人類社會進入電氣時代,科學技術的長足進步為電影的出現提供了技術和物質基礎。

        (2)產生:

        ①19世紀末.法國盧米埃爾兄弟制成兼有拍攝和放映功能的活動電影機。

        ②1895年底,他們首次向公眾放映自已拍攝的電影短片,這標志著電影的誕生。

        ③20世紀初,美國人格里菲斯拍攝和導演了集故事性和藝術性于一身的電影作品,如《一個國家的誕生》等。但是最初的電影是黑白無聲片,稱為“默片”。

        ④蘇聯電影事業迅速發展,拍攝了《波將金號戰艦》等影片。

        2、成熟:

        (1)1927年,美國首次拍攝成功有聲音、有對白、有音樂和歌唱的有聲影片,電影進入有聲片時期。

        (2)1935年,世界上第一部彩色電影《浮華世家》拍攝成功。

        (3)二次大戰后,電影技術隨著科學技術的發展日新月異,寬銀幕和立體聲電影等相繼問世。

        3、電視的產生與發展:

        (1)產生:2O世紀20年代中期,電視機出現。

        (2)發展:

        ①1929年,英國倫敦首次播送了電視節目。

        ②30年代播出世界上第一部電視劇.首次開辦每天兩小時的電視廣播。

        ③30年代末,英國擁有電視機的家庭已達兩萬戶。

        ④40年代初,美國開始試播彩色電視節目。

        (3)普及運用:二次大戰后,電視進人大規模的普及運用階段:電視節目從直播發展到實況錄像轉播,從多路傳播發展到衛星傳播。

        4、影響:影視藝術既反映人類在科學技術方面的進步,又直接敏銳地回應、影響文明的發展和社會風尚的變化,滿足人們各式各樣的審美需要和精神追求,對社會生活的影響日益深刻和廣泛。

        高二歷史下學期知識點3

        三省六部制的確立及其演變

        1、三省六部制的確立(隋唐時期)

        ①三省為中書省(負責起草詔令)、尚書省(負責執行)、門下省(負責封駁審議)②尚書省下設六部。

        三省六部制的作用:三省之間既互相配合,又互為補充,提高了辦事效率;

        完整的相權又被分割,有利于加強皇權。

        2、發展(宋朝)

        三省長官基本不參與政事,另外設置

        ①中樞門下——負責行政

        ②樞密院——負責軍事

        ③三司(鹽鐵、度支、戶部)——負責財政

        3、三省六部制的廢除(元朝)

        元朝廢除三省、實行一省制,只設中書省,六部也歸入中書省。

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