七年級下冊生物復習資料人教版
復習有利于生物知識的系統化。下面是小編為大家精心整理的七年級下冊生物復習資料人教版，僅供參考。
七年級下冊生物復習資料人教版(一)
人類活動對生物圈的影響
1.環境面臨的危機： 酸雨 、 臭氧層 破壞、 溫室效應 增強、水 污染、噪聲污染、土壤污染等
2.PH< 5.6 的雨水被稱為酸雨。由于破壞力大，被稱為 空中死神 。產生原因：大量燃燒含硫的煤產生大量的二氧化硫和汽車尾氣等含有的酸性氣體，遇水形成 硫酸 或 硝酸 而成。
2.臭氧層具有 吸收紫外線 的能力，而過多的紫外線會對人類的 皮膚 和 眼睛 產生傷害
臭氧層破壞原因：人類大量使用含有 氟利昂 的冰箱和空調，以及超音速飛機排出的含氮廢氣
3.溫室效應的引起和 CO2 的增多有關。溫室效應增強導致 氣候變暖、 自然災害增多、 物種滅絕 減少溫室效應的措施： 保護現有植被，植樹造林、減少CO2排放、開發使用環保清潔能源 等。
4.水污染 ①原因：由于向水中排放大量的 生活污水和工業廢水 ，造成了水體的 富營養化 ，湖河水形成“水華”現象，海洋形成“赤潮”現象。 ②解決辦法：清理、治理污染企業，建造污水處理廠，少用含磷洗滌劑，少用農藥和化肥等。
5.日本發生的水俁病是由于居民長期食用富含 汞 的魚蝦造成的，痛痛病是由于長期食用含 鎘 污水灌溉的水稻造成的。有毒物質是通過 食物鏈 由水土中進入人體的，并通過 生物富集 原理在人體內達到最高的濃度。
七年級下冊生物復習資料人教版(二)
神經系統的組成
1 脊髓 和 腦 (包括： 大腦 、 小腦 、 腦干 )
的組成 腦神經 和 脊神經
2 細胞核
樹 突(多而短)和 軸 突(少而長)
3大腦：有左右兩個 大腦半球，表面是 大腦皮層，具有 感覺、 運動、 語言 等多種神經中樞 小腦：使運動 協調 、 準確 ，維持身體的 平衡
腦干：調節人體 基本生命 活動的中樞(專門調節 心跳 、 呼吸 、 血壓 等活動)
4.幾個概念的區分：
⑪神經纖維：由長的 突起 外套上一層鞘構成
⑫神經：由許多 神經纖維 聚在一起，外包 膜 而成
⑬神經末梢： 神經纖維 末端的細小分支
5.打字員可熟練地打字，是由 大腦 發動， 小腦 協調共同完成的。
6.如圖為大腦皮層上重要的神經中樞
①運動中樞 ②感覺中樞 ③聽覺中樞 ④視覺中樞 ⑤語言中樞
語言 中樞是人類特有的與理解有關的中樞(如聽相聲大笑)
7.汽車司機看到紅燈急剎車，首先要用 視覺 中樞，還要用 語言 中樞
(理解紅燈所代表的含義)最后再用 運動 中樞完成剎車。
七年級下冊生物復習資料人教版(三)
消化和吸收
一、消化系統包括：消化道(7個器官)和消化腺(5個器官)
㈠消化道：包括 口、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門
㈡消化腺：⑪位于消化道外的大腺體(有導管)：唾液腺(分泌 唾液 消化 淀粉 )、
肝臟(分泌 膽汁 消化 脂肪 )、胰腺(分泌 胰液 消化 糖類、脂肪、蛋白質)
⑫位于消化道內的小腺體(無導管)：胃腺(分泌 胃液 消化 蛋白質 )、
㈠消化道部分： 腸腺(分泌 腸液 消化 糖類、脂肪、蛋白質 )
①口腔內有：牙齒(咀嚼食物)和舌(攪拌食物) ②咽、食道：食物的通路
③胃(主要作用： 暫存 食物 、也可 消化和吸收 )
④小腸(起始部分稱為 十二指腸)：(作用：進行 消化和吸收 的主要場所)
⑤大腸(上有盲腸，其上又有闌尾)：形成 糞便 ，也可 吸收 ⑥肛門(排出糞便)
二、消化方式 ① 物理性 消化→牙齒 咀嚼 、舌的 攪拌 、胃腸的 蠕動 、 膽汁 的消化等
② 化學性 消化→分泌 消化酶 把 大分子 物質→ 小分子 物質
三、消化過程：①淀粉 口腔唾液淀粉酶
胃胃液 麥芽糖 小腸腸液 胰液 葡萄糖 ②蛋白質
③脂肪
多肽 小腸腸液 胰液 氨基酸 甘油 + 脂肪酸 肝臟膽汁 脂肪微粒 小腸腸液 胰液
④水、無機鹽、維生素為小分子物質不用消化，直接吸收到血液
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