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        六年級作文300字

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        在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級作文300字 篇1

        最近喜歡上了一些末日類的文章,其實不僅僅是最近,我一直對末日文章情有獨鐘。我喜歡的原因?不要誤會,如若真的成了末日,我沒有那么大的自信活下來亦或者我根本沒可能活下來,我只是單純的對里面主角的各種行為感到……怎么說呢,佩服,亦或者是感慨他們的好運。

        那可是末日逃亡啊。世界上大部分人都變成了喪尸,都變成了行尸走肉,少數活著的人為了活下去的欲望,茍且偷生。每個人都只顧自己,又或者說自顧不暇,那兒還來得及顧管別人,哪怕親人,愛人……末日逃亡最能看到的就是人性埋藏在深處的丑惡,這不怨誰,如果真的發生末日,我也會那樣,好多人都會那樣。心軟是你的軟肋。

        末日,你要堅強,你要學會自保,你要學會辨析各種人,學會照顧自己,學會尋找食物……真的很熱衷于末日文,自己也不知道有何優點。如果把我送到故事中,我恐怕會第一個就死去吧,不過話說回來,我寧愿一開始被病毒感染也不愿被喪尸五馬分尸。其實覺得變成喪尸的普通人都挺幸運的,沒有了個人意識,反倒減少了很多恐懼,不是嗎。

        其實我很害怕末世,不過索性這些東西……呵呵。

        六年級作文300字 篇2

        我愛讀書,是因為讀書能使我心胸寬闊、志向遠大,我愛讀書,是因為讀書能使我知識豐富、見多識廣;我愛讀書,是因為書能使我的思想和學習更加優秀。

        五年級時的一天下午,購物回來的媽媽說要給我一個驚喜,我跑過去一看,是一本新書!而且正是我期盼已久的“吹牛大王歷險記”!拿到這本書后,我迫不及待的翻開了第一頁,津津有味地讀了起來。里面的人物有的讓我笑;有的讓我哭;有的讓我喜;有的讓我憂。當我讀完這本書的時候,發現外面天色已經很晚了,而爸爸媽媽也都睡著了……

        “讀書破萬卷,下筆如有神”。書是人類的朋友,也是精神食糧,既要嘗盡酸甜苦辣,還要細嚼慢咽,才能吸收。俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千金栗,書中自有錦衣裳”。書籍是人類進步的階梯,學習的工具,成功的基石,獲得知識的途徑,沒有了書,人類就缺少了生活的必需品。

        書籍是全人類的營養品,生活中如果沒有書籍,就好像是沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像是鳥兒沒有翅膀。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

        請大家熱愛讀書吧!這會使我們的學習更加優秀,思想更加純潔,社會的發展更加迅速。

        六年級作文300字 篇3

        大家還有幾個月?至多也就2個半月。

        朋友們,請珍惜吧!也許過了這些短暫的日子,大家很難再見一面;也許過了這段日子,大家會遺忘對方;也許過了這段日子,大家已忘記了一切一切發生的事情……

        眼前,是美好的初中校園生活,你可還記得昨天與小學同學們的打鬧嬉戲?你可還記得,與老師的一個個眼神交匯?你可還記得,同學對你的幫助,老師對你的關心?你可還記得,班里的我?

        不會忘記的,不會的,不會的……

        那些刻骨銘心的日子,那些充滿歡聲笑語的日子,怎能說忘就忘?

        忘不了,但不代表過去不了;現在不忘記,不代表一直會記得……

        我不奢望你們都記得我或者是誰,但是,希望你們能夠記住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相處,6年的……大家一定都有自己的好朋友,那就請記住他,請將你們的友誼維續下去!

        六年級作文300字 篇4

        “可憐天下父母心”古話這么說,可現在可以說是“憐憫天下父母心”父母為了我們奔錢跑后,可以說是頗為辛苦。但是他們不抱怨,依然處處想著我們。

        今天我和媽媽來到了麥當勞,由于是晚飯,點的菜比較少。媽媽見狀,一個勁的問:“夠不夠吃呀?不夠再點。”我嘴上附和著:夠吃夠吃。”沒過多久,媽媽發現桌上沒有薯條,于是馬上花錢買了一份大薯,回來后一個勁的把薯條往我嘴里塞,自己卻在我吃漢堡時拿幾根放在嘴里。還不斷把沙拉推向我,“吃呀!被看著我。”我一愣,拿起沙拉吃了起來。當還剩一點時,我要給媽媽,媽媽卻死活不要。“你嗓子不好,要多吃菜,玉米含大量維生素,可以給你補身子,快吃!”我端起碗來掃個精光。

        我想來想去,怎么也想不通,為什么美味的薯條和沙拉她不愛吃,偏要吃土豆泥和胡蘿卜糕呢?為什么在香山上他對別的畫片無動于衷,而買了那副寫著兒子,你最棒。”字樣的楓葉畫片?為什么在朝陽公園她舍得花180元讓我玩樹上穿梭游戲,自己只在下面坐著。今天,我終于明白了她的心里只有兒子,把她自己放在后面。我堅信:如果媽媽做了母親后在識字,一生只為、不認識一個字——我。

        六年級作文300字 篇5

        我是一滴河水里的小水珠,魚兒們跟我嬉戲,水草們追著我跑,我整天快樂極了,感謝天地給我的恩澤。

        自從人類有了智慧后,開始隨意砍代樹木,捉野生動物,給我們帶來了危害,本該快樂的我們卻從來沒有想過要受這么大的破壞,不幸就是這樣發生了。人們在河水里亂扔垃圾,把屎尿紛紛倒在河水里,又用水來刷洗桶,工廠常常將大量的污水排到河里面,河水開始變渾,人們還在河水洗東西或扔東西時,因不小心而失足落在河里,從此,人們都管這條河叫“喪命河”尸體和贓物開始慢慢腐爛,原來清澈見底的河水如今卻變成了綠水。原來潔白的我,也染上了,弄得我渾身又臟又臭。人們每當路過又要捂著鼻子,不停地說我們給自然環境造成危害,可你們想過給自然造成危害的是你們人類。以前動物們親吻我們的臉,而現在卻要躲著我們。水是生命的源泉,你們隨意浪費水,污染水,總有一天,你們會為自己的所作所為而感到羞恥。罪惡的人們醒悟吧!再這樣下去,受害的不僅是我們,而是你們人類,你們使這河水里的生命統統喪命。

        快點醒悟吧!讓我再過上以前的幸福生活吧!

        六年級作文300字 篇6

        秋姑娘悄悄地悄悄地來到我們的身邊.....

        秋姑娘來到田野上,給田野帶來了涼爽的秋風。幾個孩子追逐跑著歡笑聲回蕩在富饒的田野。兩個小女孩躺在草地上,輕輕閉上雙眼,享受著清爽的秋風的吻。

        風箏也飛起來了,點綴在湛藍的天空中。孩子們和風箏一起奔跑,跳躍,飛翔.....

        秋姑娘在風中嗅著嗅著,聞到了絲絲甜意,原來是她來到了果園里。

        果實的甜香被秋風吹散開來。

        蘋果在太陽的照耀下一閃一閃低發光,調皮的眨著眼睛;

        石榴也笑得合不攏嘴,細密的牙都露出來了;

        柿子為了迎接秋姑娘的到來招搖地掛起了一盞盞紅燈籠。

        秋姑娘又來到了小溪邊,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,魚兒們歡快的跳出水面像是和著節拍伴奏又像向秋姑娘問好。

        “滴滴答答”的聲音響起來了,原來秋姑娘來到了村莊,她給人們送去了涼爽的秋雨。雨點清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打擊樂隊。

        秋姑娘總是無私的奉獻,而且默默無聞。雖然秋姑娘沒有春妹妹那么的美麗;沒有夏弟弟那么的熱情激揚;沒有冬大哥那么的強壯有力;但是她樸實無華,無私奉獻。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;溫暖冬大哥的冷酷。

        所以我愛秋姑娘。

        六年級作文300字 篇7

        今天中午,吃完飯后,我閑的沒事,躺在沙發上嗑瓜子,我突然想起來,媽媽最近不是吵著要減肥嗎?我最近在音樂課上學了幾段兔子舞,正好可以教媽媽,幫助媽媽減肥。

        我和媽媽面對面做,我先教她第一個動作,我先做示范,媽媽跟著學,盡管媽媽學得很認真,但總是忘,學了這一個步伐,又忘了一個,真是麻煩死我了,我邊糾正媽媽的錯誤,而媽媽卻笑著說:“嘿,是你先提出來的,你早就知道你老媽記性不好使,這可是你自己找的!”倒霉!

        媽媽做操的樣子真像個大笨熊,滑稽死了,我把媽媽跳的樣子做給媽媽看,媽媽看了之后哈哈大笑,滾到床上,停不下來了,我朝爸爸喊道:&“爸爸,我教媽媽做操,結果,她笑得停不下來了,你說這責任歸誰呀?”媽媽笑得更厲害了,眼淚都出來了。

        哈,我真高興,既玩得高興,也體現了當老師的滋味。

        河北省辛集學區第十小學六年級:周玉華

        六年級作文300字 篇8

        成長,是每個人必須經歷的,現在我長大了,能為家里做事了,從一棵“小草”長成了一株“大樹”。

        媽媽生病了,我獨自一個人來照顧她,我想起了媽媽平時最愛吃的銀耳蓮子羹,于是便忙活了起來。

        我進了廚房,找來了一口砂鍋,燒了一鍋開水,便開始剝蓮子,我選剝開蓮子的外殼,白白的蓮子露了出來,像一個胖娃娃。我得將蓮心剝出來,不能讓媽媽感到苦。于是,我便一個一個剝了出來,剝蓮子對急性子的我似乎是一種煎熬,指甲都裂了,手指有點疼。我往鍋里加了點冰糖,銀耳,大火燒開,關小火,接著慢慢熬,慢慢燉。一碗晶瑩剔透的蓮子羹便做好了,蓮子浮在上面,這場景很是誘人。

        盛出一碗銀耳蓮子羹,我三步并作兩步給床上的媽媽端去。

        “媽媽吃飯了。”我拿起勺子,一口一口地喂媽媽吃。“恒恒,蓮子怎么不苦了”。我把蓮心給剔掉了啦,是不是不苦了,我聰明吧!”突然似乎有一陣風刮了過來,一片鳥兒的羽毛,飄在媽媽眼前,媽媽的眼睛濕潤了,眼淚順著臉頰滑了下來。“兒子,你長大了,能照顧媽媽了,這碗銀耳蓮子羹真好喝,我很感動。”我的心里開心極了,為長大感到無比自豪。

        長大是什么?長大是有責任感了,能照顧媽媽了。現在我長大了。

        六年級作文300字 篇9

        我走著走著,不由得停下了腳步。

        從來沒有見過這樣滿墻的爬山虎,嫩綠嫩綠的,密密麻麻,爬滿墻頭。遠遠看去,它真像是綠色的瀑布。徐徐的微風吹過,爬山虎仿佛是碧波有節奏地蕩漾著,讓人賞心悅目。

        走近了看,爬山虎的葉子一片挨著一片,一片疊著一片,重重疊疊,不留一點兒縫隙!就像是在灰白色的墻上鋪上了一張綠色的大油畫,漂亮極了!

        看著這一墻的爬山虎,我有點不可思議,它們怎么可以生長在90度的墻上的?任憑風吹雨打,也掉不下來,這是一種什么樣的力量呢?我百思不得其解。

        我想看個究竟,就來到了墻根下,用手輕輕扒開其中的一根爬山虎的藤,原來爬山虎是有腳的,爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角,他們牢牢地扒住在墻上,你就是想把它拉起來,也要費好大的勁。我突然對它們肅然起敬。

        爬山虎那種天天向上、失敗了繼續努力的精神深深地感動了我!我們每個人都要有爬山虎那樣的精神。

        六年級作文300字 篇10

        在你蹣跚學步時,是誰手把手地教你?在你遇到困難時,是誰語重心長地鼓勵你?在你取得優異成績時,是誰在高興地默默為你流淚?是媽媽!今天,我想對你說說心里話!

        記得又一次,我們全家一起去逛街。街上車水馬龍,當我正要橫穿馬路時,突然感覺有人緊緊地拉住了我的手,讓我很不自在。我不高興得回頭一看:是媽媽。當時,媽媽沒有覺察到我的表情,她正神情焦慮地環顧左右來往的車輛。我甩開媽媽的手,冷冷地說:“您這是干什么呀?”。媽媽好像明白了什么似得,慢慢地松開了我的手。我邊走邊想,眼前掠過一副兒時的場景:小時候,我和媽媽每次上街,媽媽不都是這樣緊緊地拉著我的小手嗎?我像一只小鳥,一天天在媽媽的庇護下長大。而今,我已經是十三歲的小伙子了,可在媽媽眼里,我永遠是個長不大的孩子!

        像以上的例子舉不勝舉。媽媽,我已經有了獨立生活的能力,希望在您對我呵護的同時也給我一個自由的空間。

        最后,我想對您說:花朵歌唱陽光、小草歌唱春天,我要對您歌唱——我偉大的母親!

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