六年級作文300字

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

在我們這個小鎮(zhèn)，中秋的習(xí)俗非常多，但最主要的習(xí)俗是掃墓。

中秋節(jié)的下午，我們拿著清理雜草的工具來到了我最敬愛的爺爺墳前。我們在墳前躹了躹躬，就開始清理墳前的雜草了。草的生命力是非常頑強(qiáng)的，正如詩中所說的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我們用鐮刀輕輕地把錯亂雜織的雜草一株株挑起再割，由于草中摻雜著一些荊棘，所以清理雜草顯得特別的困難。

經(jīng)過幾十分鐘的辛勤努力，雜草終于被我們所清理完了，我們個個汗流浹背。

晚飯后，我獨(dú)自坐在灑滿月光的院子里，品嘗著一塊香噴噴的月餅，心里卻酸酸的，品嘗不出月餅的香甜，只嘗出咸咸的淚水。我含淚凝望著天上的明月，月光如水般灑向大地，像誰往地上撤了一把碎銀，大地上的一切都沉浸在銀光之中，籠罩著一層淡淡的朦朧。我擦了擦流淌在臉上的淚水，思念起在異鄉(xiāng)工作的父母和已經(jīng)兩年沒陪我共度中秋的爺爺，情不自禁的念起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”。

人們都說中秋之月是最為圓潤的，但是在這月圓之夜，仍讓人嘗盡悲歡與離合。

六年級作文300字 篇2

在我房間里，有一張照片，放在我的寫字臺上。照片上有兩個小男孩，一個是我，一個是我最好的朋友。看到這張照片，我不禁想起一些往事。

記得我剛進(jìn)三年級的時候，對周圍的一切都是陌生的，身邊全是陌生面孔。教室里熱火朝天。有不少同學(xué)在跟別人攀談。我雖則手中看著一本書，但我看不下去。我索性把書放在一邊，湛然地看著眼前的一切。

幸過勁的是，我看到一個跟我一樣坐在一邊顯得不太合群的同學(xué)，我心頭燃起幾分信心，我走過去，問：“你為什么不和他們一起說話呢？”“都不認(rèn)識，還說什么？”他漫不經(jīng)心地回了我一句。啊，原來是一個和我一樣的人，我向他說了我的情況，并懷著一種想與他成為好朋友的心態(tài)聊起天來。

慢慢地，我們的關(guān)系便好了起來，并成了名副其實(shí)的好朋友。后來，不知道是什么原因老師把他調(diào)換到我的旁邊，這樣更好。我們可以更好地討論學(xué)習(xí)上的事情。日子一天天地過去了，我們的進(jìn)步也很快，其中有一次考試，我們同時進(jìn)入了班級前三名。

這張照片放在我的寫字臺上很久了。在我進(jìn)了南開之后，我們之間少了很多聯(lián)系，但這中間似首有著一絲不可扯斷的友誼之線。

六年級作文300字 篇3

上體育課了，同學(xué)們都有自己喜愛的項(xiàng)目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞?！?/p>

老師當(dāng)老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上，我方選擇一個身體強(qiáng)壯，行動機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué)，一個扯著一個的衣服排好隊。

游戲開就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒察覺到，累的他氣喘吁吁，也沒捉到一只。一聲哨響，第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝，信心十足。第二局開始，沒想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽，目標(biāo)索定之后，就突然撲過去?？晌覀兊碾u媽媽，也不是白給的，他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，小聲地告訴我們說：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見到危險來臨，都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動迅速躲開，老鷹就捉不到了?！贝蠹叶家Ьo牙關(guān)，緊密的配合，老鷹使盡了招數(shù)，仍然沒有得逞，最后，無奈的認(rèn)輸了。

豐富多彩的體育課，讓我們在學(xué)校的生活過得開心又快樂。

六年級作文300字 篇4

奶奶幾天前因中風(fēng)去世了。臨走前，她跟我說：“我會在天堂守護(hù)著你?！?”然後，就閉上了眼睛。回到家，看到我和奶奶的合照，壓抑不住內(nèi)心的激動，哇哇大哭。

我看見那張照片，記起一個小小的片段。

幾年前，我坐在沙發(fā)上看電視，奶奶在織圍巾。突然，我問她：“奶奶，您討厭有皺紋和白頭髮嗎？”她就笑著跟我說：“有時候我討厭，因?yàn)檫@樣顯得我很老。老沒關(guān)係，最重要的是我有一顆年輕的心。有時候我反而很驕傲，因?yàn)榘櫦y和白頭髮都是歲月的印記，它們告訴其他人我經(jīng)歷了很多。“

我實(shí)在不明白，為什麼奶奶永遠(yuǎn)那麼開朗。我繼續(xù)問：”奶奶，您那麼老，代表您快要去世了，您為什麼還是那麼開心地過每一天？“換了是我，我就會提心吊膽地活著了。她回答：”人，是一定要離開這個世界的。那為什麼那糟蹋了一個來地球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的機(jī)會呢？我知道自己快要離去，所以我才想享受剩下的日子。“說完，她的眼眶充滿了淚水。

奶奶，您這一生過得很精彩，因?yàn)槟刻於己荛_心。我要以您為榜樣，每天都要過得開開心心。奶奶，您雖然去世了，但是在我心里永遠(yuǎn)有你的位置。奶奶，我愛您！

六年級作文300字 篇5

一盒糖中總有最甜的一顆；滿天的繁星中總有最亮的一顆；在人生的路上，也總會有最令我難忘的一件事。

今天，我與我的小伙伴們在分一個水果蛋糕，這個蛋糕是小王與皇甫做的，首先女生分到了蛋糕，她們津津有味地吃了起來，她們邊吃邊說：“真好吃！”后來又輪到了男生，有的男生已經(jīng)迫不及待了，小牛把臉伸到了蛋糕上面，不料，被小楊把頭按到了蛋糕上，小牛說：“我要出去洗臉。”原來小牛的臉上全都是果醬。

蛋糕就剩一份了，只有我沒吃，所以那一份就是我的，因?yàn)槲业哪且粔K比別人的大一些，所以伙伴們蜂擁而至地向我“飛奔”，我一看他們想來搶蛋糕，我就趕緊向墻角跑去，他們一接近我，我就把它吃了，我心想，一定要把蛋糕吃進(jìn)肚子里，這樣才保險。

看著那空空如也的盤子，大家可能已經(jīng)想象出我狼吞虎咽的樣了，有的人說我摳門兒，把門都摳出了一個洞，“哈哈哈，真好笑！”雖然蛋糕分完了，但我還是意猶未盡……

六年級作文300字 篇6

家是溫暖的，充滿愛的。我那充滿生機(jī)的校園就是我的第二個家。

每天迎著清晨的第一縷陽光，走在熟悉的校園小道上，路旁的樹木展開它那嫩綠的臂膀向我招手，花兒跟著向我點(diǎn)頭，校園美好的一天又開始了。

我們迎著朝陽，邁著穩(wěn)健的步伐，跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一晚的校園里頓時蕩漾起我們瑯瑯的讀書聲。課間，校園里熱鬧非凡，處處都洋溢著我們的歡聲笑語。

早操開始了，我們排著整齊的隊伍，走進(jìn)操場。排好隊以后，傳來一陣《旭日東升》的歌曲，每天它都是那么的氣勢磅礴，讓我們把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂的時候，還有1—8嚴(yán)肅、有力的口號，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概。

上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室，和藹可親的老師早已在講臺上等著我們。老師動情地講，我們積極動腦，踴躍發(fā)言，專心聽講，動情朗讀，熱烈討論，就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘霖。

每周兩次的藝術(shù)選修課特別受我們歡迎，一到這個時候，我們便奔向自己喜愛的天地，有的學(xué)習(xí)象棋，有的學(xué)習(xí)寫生，有的學(xué)習(xí)樂器，玩的不亦樂乎。

你看我們的校園生活是不是豐富多彩？

六年級作文300字 篇7

我喜歡大海，秋季我又一次來到海邊的時候，心中就有一種說不出的喜悅之感。

那一望無際的大海上，海水拍打著岸邊，為你打折節(jié)奏，讓你跳一段歡樂的舞蹈。還有那快樂的海鷗在自由自在的飛翔。喂，海鷗，你在跟大海說些什么呢？我想你們津津樂道的是自由飛行的樂趣。

岸上的每一個貝殼都是我的朋友，他們會告訴你海里都有什么珍貴的寶物。撿起一塊石頭輕輕敲擊，你會聽見來自海底生物的問候和大海襲擊陸地時的聲音。

當(dāng)你躺在沙灘上，望著一望無際的白云，喝著冰涼的飲料，聽著海水拍打著石頭的聲音，這是多么美好的境界??！你看天上的那些肥羊、駿馬、肥牛是多么的強(qiáng)壯啊！你好啊小魚，記得上一次我們倆還玩小水泡呢！你好啊石頭，你站立在這多久了？你好啊海鷗，記得上一次，你還送我一首歌呢！

當(dāng)我打完招呼的時候，太陽公公已經(jīng)累得慢慢地走回了家，只在藍(lán)藍(lán)的天空中留下了一片晚霞。

當(dāng)我戀戀不舍地離開海邊的時候，回頭看了一下我的那些老朋友，我心里想：老朋友，我以后一定會回來看你們的。

六年級作文300字 篇8

這一天的傍晚比我想的要來的快的多，空氣漸漸潮濕，快要下雨了……這對一個長久在外流浪的獵人是一個不太好的警示?？粗鵀踉瞥扇航Y(jié)伴的向中間靠攏，我不由得想一想我自己的溫飽問題了。

在陰暗的天色下，我隱約看見一只帶藍(lán)色套圈的狐貍從我面前閃過。我怎么可能放棄這樣的好機(jī)會呢？我便循聲追了過去。追了好久，腰上的槍一路嗒嗒嗒的響，呼吸也因?yàn)檫\(yùn)動愈加困難，但我知道，我的肚子有著落了……

不久，我來到了一個雜店。印染藍(lán)色房。店旁站著一個小女孩，穿著藍(lán)色連衣裙，我知道，那就是剛剛的狐貍。

“可以請我進(jìn)去坐坐嗎？”

“當(dāng)然可以，先生。”

我徑直走到一個斑駁的木椅上坐下，古老的椅子立刻發(fā)出了吱嘎吱嘎的聲音。我四處打量著這個“不食煙火的”店：墻壁上的漆脫落的不成樣子了，上面險險的釘著燭臺，高桌的柜臺，一口一口缸的染料。

六年級作文300字 篇9

今天，我、爸爸、媽媽和姐姐去魚塘釣魚了。于是我們來到了魚塘，爸爸拿出了自己心愛的魚竿，再把準(zhǔn)備好的魚餌鉤子上面。千萬不能把魚鉤全部遮住，不然釣不上大魚的。

魚餌弄好了，現(xiàn)在該把線丟到河里了，你一定不知道怎么把線拋出去吧!我來告訴你吧 !先把魚竿拿穩(wěn)，然后把線用力往后一拉，手迅速把線一拉，手迅速把線一放，線就十分輕松的彈出去了。這下就等魚餌上鉤了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮筒，生怕一個閃眼間，魚兒就從眼皮子底下溜走。我等啊等，終于，只見浮筒輕輕地動了兩下，可能是魚兒來試探的，媽媽說過：“在這時一定要沉住氣，不能輕舉妄動，要不然會嚇跑它們的。”接著浮筒動了更加厲害了，最后干脆沉到水里了。我高興大叫：“媽媽，魚上鉤了，快來!”當(dāng)媽媽來拉魚竿時，魚兒卻跑走了。我嘆了一口氣說：“真掃興!”可是媽媽對我說：“晶晶，別灰心，加油，你可以的?！?/p>

在媽媽的鼓勵下，我又開始耐心的等待，過了一會兒，魚兒終于上鉤了。這次，我和媽媽同心協(xié)力釣上了一條兩三斤重的魚。

今天好開心呀，笑得合不攏嘴了!

六年級作文300字 篇10

剛才還是晴空萬里，突然就烏云密布。

嘩嘩啦啦的開始下起了雨。在霧里看遠(yuǎn)處的雨，讓人想起仙女兒從天水灑落的仙露。

我喜歡在雨中散步，聽那雨滴落在樹葉的聲音，聽那雨滴落在傘上的聲音，聽那雨滴落在水坑中的聲音。聽那雨彈奏一首首小詩。

我常常在想，雨落在河里，會流到哪里？是不是流到村邊的小河，給快樂的魚蝦們帶來遠(yuǎn)方的問候？是不是流到山間的小溪，給孤獨(dú)的大樹帶來朋友的祝福？他會不會流到海洋？眨著好奇的眼睛，看著海鷗潔白的羽毛，撫摸著小螃蟹威武的身軀？

雨滴落在樹上時，樹葉就是雨的搖籃。而雨卻像樹葉的孩子。雨滴在樹葉媽媽的懷抱里特別不安分，總想去看看外面的世界，去外面闖一闖。雨從樹媽媽的懷抱掉了出來，他呆了，面對這么大的世界，他不知道要去哪。于是，他又落入了大地媽媽的懷抱。

雨給大地帶來了驚喜。他喂干渴的土地喝得飽飽，給小樹換下滿是塵土的行裝，讓楓葉更加紅紅火火、喜氣洋洋。雨喚醒昏沉沉的一切，讓那些想提前冬眠的懶蟲們睜開晶晶亮的眼睛。

我喜歡雨，也喜歡雨帶給大地的一切。