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        六年級的作文300字

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        無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級的作文300字 篇1

        我最難忘的人是我姥姥,她對我非常好,很愛我,我也很愛她。

        每次我去姥姥家,姥姥就會拿出一大包餅干給我吃,而且會問寒問暖,比如今天著涼了嗎?昨天吃的好嗎?雖然我覺著姥姥很啰嗦,但是我也清楚,這是姥姥對我的愛。我記得有一次過節,我才五歲,姥姥給我炸槐花餅,自從那次以后,我就再也沒有吃過那么好吃的炸槐花餅了,好懷念呀!

        姥姥的笑容比花還甜,姥姥的聲音比百靈鳥還美。聽媽媽說,姥姥是世界上最優秀的母親;聽姥爺說,姥姥是最賢惠的妻子;我說:“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的姥姥。”

        我還記得有一次,我和媽媽去姥姥家,她們正在吃飯,我也吃了點兒飯,姥姥一直給我夾菜夾肉,但是很奇怪,明明碗都光了,可是怎么越吃越多呢?我抬頭一看,原來是姥姥一直給我夾,還不住得說:“多吃點,多吃點……”我趕緊給姥姥的說:“姥姥,別給我夾了,不然我永遠也吃不完了!”“哦。”一聲,姥姥就停手了。

        雖然現在我親愛的姥姥已經去世了,但她一直活在我心里!

        六年級的作文300字 篇2

        忘不了童年的笑聲,忘不了課間的笑聲,忘不了放學時的笑聲。

        “哈哈哈”一定是一位同學因不小心犯了一個不應該犯的錯誤而遭到了我們班“多管閑事王”的嘲笑。看樣子他很生氣,將手中的課本飛進了課桌里,然后狠狠的瞪了那個家伙一眼。看著看著我不禁笑了出來——那家伙因一時間沒反應過來,直到上課鈴響了才“醒悟”過來。為時已晚,恐面子不保,后悔無比啊!

        “嘻嘻嘻”是我們班的“暴力狂”偷偷把水倒在別人課本上了,老師都拿他沒辦法。真是“江山易改,本性難移”啊!

        “呵呵呵”怎么又是經常被我罵作“書呆子”的那個“天才”拿了本次復習考的第一?真是氣憤啊!就差一點點而已,太不小心了!我咬牙切齒地想:這次就讓你笑個夠吧——因為恐怕你以后再也無法在我面前笑得如此開心,應該說再也笑不出來了。

        “咯咯咯”一群同學正圍在一起講笑話呢……

        正是這些充滿喜怒哀樂的笑聲使我本暗淡無光的童年生活散發出了迷人的光芒!

        六年級的作文300字 篇3

        垃圾桶是家家戶戶都有的,但是所有的垃圾桶幾乎都是大同小異。在科技發達的今天,已經有了一種新型的垃圾桶

        當爸爸把這個垃圾桶買回家時,我并有沒覺得它有多特別,只不過是外形有些與眾不同:它的外面是白色的,蓋是青色的,而且我覺得一次次掀蓋也太麻煩,因為它如果不把蓋掀起來就完全沒有縫隙。

        摸索了一段時間,我才真正體會到這個垃圾桶的特別——方便:在蓋前的兩個按鍵分別寫著close和open。分別代表關上蓋和合上蓋。除此之外還有更加簡單的方法:在兩個按鈕中間,有三個“洞”,按照三角形排列。其中靠上的一個是燈,有人或物體靠近時,如果是物體,比如床單的一角,它會亮起“紅燈”;如果是人要靠近時,它便會“紅燈”和“黃燈”一起亮,同時蓋會自動打開。扔完垃圾,你只管干自己的事就好了,它自己會讓蓋合上。另外兩個“洞”都是感應孔,蓋的反應和燈的變化都是它管的。在垃圾桶的側面有一個開關,在垃圾桶的底部有一個裝電池的地方。把電池裝上,打開開關,就可以使用了。

        雖然這個垃圾桶有時也會犯“錯誤”,但我還是非常喜歡這個垃圾桶。

        六年級的作文300字 篇4

        人生的路上,有許多刻骨銘心的故事:有令人灰心喪氣的,也有令人倍感喜悅和溫暖的。

        記得有一次,我和媽媽去泰國游玩。在回家的飛機上,已經是凌晨了,肚子很餓,想要吃點什么,隨身攜帶的零食已經吃光了,想點飛機餐,可連乘務人員都已經休息了。

        我的肚子餓的咕咕叫,旁邊坐著的一個阿姨也還沒睡,她輕聲示意讓我過去一下,畢竟我們不認識,我一動不動。阿姨笑了起來,長相清秀、一頭烏黑的頭發,她只好湊近我的耳朵,輕聲說:“我這兒還有一份沒吃的番茄蛋炒飯,熱乎著,你要嗎?”

        我呆若木雞,心想:這阿姨怎么會無緣無故給我好吃的?肯定不懷好意。于是對她說:“不用了,謝謝。”沒想到阿姨一下就猜出了我的心思,對我說:“怎么?怕我下毒?”說著她笑了起來。

        也許是她的笑感染了我,她的笑不帶一絲雜念,嘴唇彎成了月牙形,潔白的牙齒露了出來,正如《詩經》中那句“齒如蝤蠐”,眼神澄澈透亮;再說,那番茄炒蛋飯的芳香已經漫出包裝盒,鉆入了我的鼻孔。

        我拿起盒子狼吞虎咽地吃起來,沒有一顆飯粒剩下,阿姨在旁邊看著我,笑意越來越濃。

        原來,生活中有許多溫暖的旅程,并且,世界上,好心人總比壞人要多。

        六年級的作文300字 篇5

        生活就像一個五味瓶,我們的校園里也有許多色彩紛呈的新鮮事。

        校園里,大多數樹木的葉子變成了黃色,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。落在地上的落葉厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。只有松柏還是那么郁郁蔥蔥,學校的花壇里許多花的葉子枯黃,花瓣已經凋謝。

        秋天是美的歡樂的季節。雖然這個季節有點寒冷,但是在校園里,到處可以聽到朗朗的讀書聲。“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們像箭一樣的沖出去。在操場上,到處可以看見同學們活動的身影。在操場的東邊,有許多同學跳大繩,你甩繩我跳躍一個接著一個的跳,非常的歡快……。我們整個操場上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。

        跳繩比賽開始了,我們先活動一下,老師讓體育委員喊口號。首先是第一隊練習,體育委員喊:“一、二、三,”開始,我們跳的很快很好,有的同學跳的很滑稽,我們笑的腰都直不起來了。

        接下來該輪到我們這一隊了,決斗是越來越激烈了,我們跳了一會兒,累的滿頭大汗。我們這個隊和第二隊的分數比是9:14。到最后一隊了,有幾個人不會跳,比賽完之后,我們這個隊又一次取得了勝利,操場上一片歡聲笑語……

        在同學們的歡聲笑語中,我們的校園變得更加充滿生機與活力了。

        六年級的作文300字 篇6

        其實我總是能隔得老遠就能夠聽到家門口有很多小孩子在哇哇大叫,他們也許是在玩游戲吧,也許是在說話,但是不管怎樣,那些都是隱藏在我記憶深處的東西了。

        因為慢慢的長大,因為學習壓力的漸漸增重,我感覺那些東西漸漸離我越來越遠。

        不知道從什么時候開始,已經習慣了待在家里,不愿意去出門,哪怕是聽到外面有各種笑聲,談話聲,哪怕是內心也很羨慕,頂多是站在門口去看一看,也懶得去參與進去了。

        可能其中原因就是因為生疏了,并不是特別喜歡和他們在一起玩,或者是我真的有太多的事情要去做,那些永遠都寫不完的作業,永遠都復習不完的題。

        畢竟我們頭頂有一座山,我們前方還有一條路等著我們去開墾。

        也許這就是生活。

        我不記得從哪里看到的,他們說美國人小時候就是放縱天性,讓他們盡情的去玩耍,等到了大學就學很多的東西,而不是像我們現在這樣選修必逃,必修選逃。

        總感覺很多事情都是有一定的道理,卻未必全都一言難盡。

        六年級的作文300字 篇7

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,時光老人罵著他的馬車飛馳而來,轉眼間了,我——長大了!

        對于長大,我既幻想又害怕,有的人認為長大的感覺真好,有的人認為長大的感覺真惱,而我也認為長大的感覺真惱。

        “哎,今天作業可真多呀,什么時候才能做完呀?”我在心里暗暗想到“語文四項,數學兩項,英語三項。唉!”一回想起今天的作業我就欲哭無淚。回到家,看著堆積如山的作業有點兒力不從心。也難快大家都在抱怨呢。唉,為什么長大就要面對這么多的作業?長大的感覺真惱!

        “喂,魏紫萱,讓我去找你?我在岳陽呢。什么時候回來?明天吧,我還要上課呢,不跟你聊了,拜拜!”我不知道是我第幾次對死黨這樣說了。“魏紫萱,你可別怪我,我周六有一天的課,自己都忙得不行。再說了,我明天才回家,我也是身不由己呀”我想到,長大了還要困在補習班的水深火熱之中呢。

        不僅如此,每當我看到別人捧著漫畫書津津有味的看。我的心就像被貓抓了一樣,我總是想:“親愛的漫畫書呀,你死的好慘呀。可恨的老爸老媽既然為了學習給我的漫畫書下了封鎖令,怎么能這樣呀,唉。”

        一想到這些,我就懷念起那天無憂無慮,自由自在的童年。唉,長大的感覺真惱!

        六年級的作文300字 篇8

        時間如流水,寒假結束了,我已經進入了六年級下學期了,我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期,是我們小學最后一個學期,在這個學期里面我要揚長避短,百尺竿頭,好好學習,天天向上爭取考一個好的初中。

        首先,上課的時候我要專心,認真的聽老師講課,不交頭接耳,不做小動作,老師講的重點要當時記下來,并寫在書上,要爭取把老師講的內容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。

        課堂作業必須在課堂上完成,家庭作業也要按時并且獨立完成。

        第三,要做好語文課的預習,對于字、詞、句、段,不懂的都要上網或者查質料弄懂,還要給課文分段,用簡短的語言寫出意思,把你不懂的地方記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請教,直到弄懂為止。

        總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取沒門功課都取得好的成績,當一個各方面都很出色的學生。

        六年級的作文300字 篇9

        我把我所有童年里的事情都變成了一顆顆晶瑩藍寶石放在我的小罐里。有人問我為甚麼是藍寶石呢?我毫不猶豫的說:“雖然每一件事都有有趣的地方,但每一件事里都會有一滴眼淚,唯一沒有眼淚的就有一件,看那顆發著光的紅寶石吧,那就是,但它還是在夢中……

        家鄉有一個傳說,在小山上有一間屋子,里面有許多的珠寶,但往里面看一點就會看到一個大池子,上面飄著許多的珠寶,里面有一條蛇,當你拿起寶物時那條蛇就會把你纏住……

        我聽了這個傳說后,我就進入了夢境,幻想自己進入了那間屋子,我那起了一個金戒指,那蛇立刻出來纏住我,誰料我把戒指一丟,頭也不回的跑出了屋子,那蛇卻不敢追出來,我猛一回頭,看見那蛇的頭在門那,吐著信子,這讓人害怕,我也發現他不敢出屋子,也放心了。許久他進入了屋子,其實自己有時很害怕,但我耐不住自己的好奇心,還是進去了,拿起一個金戒指,奔出門去然后,哪一個大老虎鉗子來把戒指放在上面,沒料那蛇卻出來吃了那老虎鉗子,嚇我一大跳,就從睡夢中驚醒了。起來后自己暗自想,這可能是自己唯一沒有眼淚的童年記憶了吧。

        六年級的作文300字 篇10

        入冬以來大部分都是雪白的,一眼望不到邊。終于有一天,我“看見”春姑娘的腳步已經悄悄來到了。

        在柳樹上的樹枝上有春哥娘撫摸過的痕跡;在小草上有春姑娘晶瑩的汗珠;在小花上有春姑娘留下的芳香;在小河里有春姑娘喝水的痕跡;在馬路上有春姑娘掃地的痕跡;在風箏上有春姑娘坐過的痕跡;在天空中有春姑娘飄過的的痕跡;在空氣中有春姑娘留下的芳香。

        看那,那里的孩子們叫的多歡呀!他們玩地是多么快樂多么幸福啊!他們的風箏飛得多高啊!高的只有螞蟻般大小,啊!是春姑娘在幫助風箏!她在用嘴再使勁地吹,你看她的額頭,已經布滿了汗珠,時不時還有汗珠落下來呢!她的汗珠落下來變成了雨,為人類下了入春以來的第一場春雨,雖然雨不多也不大,可這也是春過娘用勞動換來的成果啊!春姑娘為了人類冶金付出了許多許多,而我們人類是不是應該回報給她點什么呢?我認為這是必須要的,不然春過娘為我們做的不就白做了嗎?

        謝謝您,春姑娘!

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