六年級的作文300字

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

人的一生流過很多淚，傷心；激動。可是那一次我卻流下了感動的淚。

仿佛又回到那條馬路，我拿著書去圖書館。正前方一位老奶奶拿著拐杖緩緩的等待著綠燈時過馬路，綠燈亮了，她艱難地走在人行道上；仿佛走一步比登天還難。就在這時，一輛闖紅燈的卡車迎面駛來，在這千鈞一發之際；一位叔叔奮不顧身的撲了過去，老奶奶栽倒在路邊，可那個開卡車的人還不知道發生了什么事情仍然向前開，卡車像獅子般撲向那位叔叔，路人紛紛捂上了自己的眼睛……不用想這個人肯定是老奶奶的兒子，這會有的人報警有的人去問老奶奶，老奶奶的一席話讓在場人都震驚了；她說“那個人不是我的兒子！”

不一會警車和救護車都趕來了，醫生急忙對那位叔叔實施急救。那位叔叔緩緩地睜開了眼睛，當他看到老奶奶沒事時笑了一下便永遠地閉上了眼。我很少有哭的時候，但那次我的眼淚奪眶而出。

一位叔叔為了救一個與自己毫無血緣關系的人失去了生命，他的品格是高尚的；他的精神值得贊揚！

那一刻我知道了什么是無私，我知道了感動的淚水原來是酸的。

六年級的作文300字 篇2

我愛我的家，因為有了家，才有現在的我們，才有我們小小的學習空間，才有被溫暖過的身體。

家中有爸爸媽媽奶奶，他們都是我最親切的人 。因為有了他們，我才會有現在幸福的生活，因為有了他們，家中才會有懂事的我，因為有了他們 。

才有這個完整的家。我感謝他們， 每當我有過學習的壓力時，當回到家里時，就會有一種安全感，躺在那溫暖的小床上，我就會有一種放松的感覺。因此我喜歡我的家。家是我的靠山，每當我在外頭遇到什么傷心事時，回到家中，那溫暖的懷抱就會緊緊的抱住我，啊！那就是那母愛的力量。就是因為有這樣的一種感覺，所以我常常把媽媽比作是我的天下。當我做了些錯事時，就會跑回家中，這時 一種嚴肅的教訓聲交際在我的耳際。

就因為有了這樣的一個家，所以才令我的人生有了色彩，就因為有了這樣的一個家，才有個成熟的我。

六年級的作文300字 篇3

在上一學期，上英語課的時候，老師一個挨一個的問：你長大后想當什么，我想啊想，想出了一個職業，是：男演員，這時挨到我了，我站起來，因為激動而把男演員說成了女演員，這時同學們都笑了，我還沒有反應過來，甚至老師也笑了，這時我仔細一想，我說成了女演員，老師說：你只能當男演員，而不能當女演員，這時我的心也跟著同學們喜不自勝的笑了起來。

突然：釘鈴鈴。下課鈴響了，這時同學們都圍到我的面前，說：他長大后要當一個女演員，這時，我把頭低下去了，這時我的眼淚就要留下來了，但是我忍住了，這時我的心情不好，我真想動手，但是我怕打不過他們，反而被他們打，這次我又忍住了。

突然：叮鈴鈴上課鈴響了，同學們紛紛坐到自己的座位上，等待老師的到了，這時來是踏著輕輕的腳步來到教室里，還帶著微笑來給我們上課，我看著老師帶著微笑給我們上語文課，而我也帶上了微笑，我們六（一）班的學生帶著幸福的微笑上著語文課，我覺得這次英語課發生的事情是一件高興的事。

高興還不是一般的高興。

六年級的作文300字 篇4

歲月匆匆而過，驀然回首，人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺表演的經歷就一直使我不能忘懷。

有一次班隊課，老師決定讓同學們自己表演節目，這時，李婷婷舉起了手，我也跟著上了臺。開始表演了，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。臺下的人都盯著我看，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來：嘴抿的緊緊的，就像懷里抱著一只小兔子一樣，心怦怦亂跳。我更緊張了。原本背的滾瓜爛熟的歌曲，現在都忘得一干二凈，只能傻呆呆地站著。一剎那，我聽到的音樂就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；而同學們的目光則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處……。終于，我在同學們的掌聲中退了場。回到位子上，我的臉早已紅的像個蘋果，在陽光的照射下，顯得十分可愛。雖然今天表演得很失敗，但這個第一次，給了我巨大的能量，讓我不再畏首畏尾了。

如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。我愛第一次，她教會了我成功的秘笈：有了第一次，就像破土的新芽綻開第一片嫩葉，給了我向上的力量。

六年級的作文300字 篇5

雨過天晴，碧空如洗。湛藍的天空，飄浮著潔白如玉的云朵，燦爛的陽光灑向萬物,翠綠的山，茂密的樹林，清麗的水，帶有甜味的空氣，真的讓人感到自然地美妙。用心享受自然，享受自然的那一份靜寂，讓人心曠神怡。

來到小河邊，坐在巖石上，靜聽潺潺的流水聲、小鳥的歌聲、樹蛙的話語，心情格外舒爽。這種好心情，這種回歸自然的幸福感，這種自然中的那份恬淡，心靈深處的那份感覺，在居室內是想象不出來體會不到的。

約了幾位同學到河邊小坐，海闊天空的交談、打水漂，趟水過河，坐在吊床上望藍天，觀白云悠閑地飄游，那愜意勁無以言表。給同學照相、錄像，記錄這開心的時刻，錄制這爽朗的笑聲，作為永久的回憶。

山城這天然氧吧，給同學們帶來了快樂，為我的童年增添了樂趣，愿同學們的心情永遠像陽光一樣燦爛，讓笑聲永遠爽朗清脆，讓心靈永遠這樣恬淡、輕松、愉悅。

六年級的作文300字 篇6

每個人都有一個隱藏在自己內心、別人無法觸碰的秘密地方。那個如同秘密花園的地方里藏著屬于我們每個人自己的酸甜苦辣、喜怒哀樂，存放著我們每個人自己的小秘密。而屬于我的那個“秘密花園”就是我的臥室。

在我家里，我有一個被爸爸媽媽精心布置的房間。那是一個只屬于我自己的小空間，那里有媽媽為我選的淺粉色印花壁紙、爸爸為我選淺栗色英式公主床和一個精致的三色小吊燈。在我心里整個房間就宛如一座小小的花園，而我房間里所珍藏的書和玩偶便是我這小小花園里所盛開的“最美麗的花”。

我很喜歡我的這座秘密花園。在我不開心的時候，我會獨自在我的小花園里發泄自己的情緒。我會在那里安靜地坐著、看看自己所喜愛的書，或者和自己的玩偶做一次簡單的過家家式的對話，這些看似簡單的事兒都會讓我變得漸漸開心起來。我還在我的秘密花園里埋種下了我自己的夢想：我想做一名醫生，像屠呦呦老人制作神藥”青蒿素”那樣救濟那些飽受病痛折磨的人。

這便是我的秘密花園，這里沒有繁重的學習任務、沒有大人們的管束，我可以展開天馬行空般的想象、埋下我自己的小小愿望。

六年級的作文300字 篇7

社會創造和諧社會，班體創造和諧班級，和諧的社會充滿愛，和諧班級充滿友誼，讓人感動無溫暖，但做到和諧班有需在大家共同做到以下事：

一、創建和諧的人際關系，如今的學生很多是獨生子女，家中的他們是“小皇帝”或“小公主”，在班上他們容易因為一些很小事情就發生爭執或打斗起來這使好的人際關系很難建立，但如果班級中開辦一些合作的活動，老師講些生動的事例，讓他們能互相尊重，互相理解那么人際關系能得到好發展。

二、確實和諧班級的紀律，沒有規矩，不成方圓，在尊重班成員個性發展時，也要促進學生健康發展，你的眼中，你進取，那土特產班級規矩是你前進路上的護欄，讓你走上正確的道路，而你自己不想前進，那么班規是“枷鎖”讓你生活壓力很大。

三、培養和諧的班級干部，在班上定期換班干部，讓大多數人嘗當“空”的快樂，但做地干部要居其位，盡力干有自己的事，讓自己在學校學會管理。

我相信大家共同努力下創建成和諧班級，讓生活和諧大家同努力上進，互助，讓自己為班級寫下美好的一筆。

六年級的作文300字 篇8

有一條小河叫中國，有一座山峰叫中國，有一條小路叫中國，有一片云彩也叫中國……

中國啊中國，我們偉大的民族在這里生活。我們有陽光織就的皮膚，我們有江河坦蕩的性格，我們有大海寬闊的胸懷，我們的意志能震動山岳。我們的先輩也受過凌污和奴役，不屈的脊骨卻從為彎過。南湖的游船和遵義的火炬，孕育這新中國黎明的花朵；井岡山的杜鵑和延安的山丹丹，開放著春天勝于火紅的顏色：雨花臺的壯志與白公館的壯歌，標志著民族輝煌的氣魄：淮南的炮聲和渡江的波濤，在唱著十月的贊歌：中華民族用自己的血肉之驅，筑起了一個屹立在太平洋西岸的中國……

中國啊中國，你有萬里長城，已有六山五岳：你有平原傲野，你有江河湖澤：你有唐詩宋詞和諸子百家；你有石窟寶塔有宮殿城池。可也有貧窮和落后，現在仍需你奮起拼搏。一個民族的騰飛崛起，那是中華民族用自己的力量和信念，筑起了一個富強的繁榮的中國……

中國啊中國，你是國徽上旋轉的齒輪，你是國歌里上升的音階，你是黃土高坡的一首歌，你是東方的巨龍，呼嘯著躍進世界強國…….中國啊中國，中國養育了我們，中國的兒女們，我們應該手拉手為中國喝彩！一切勝利屬于我們——偉大的中華人民共和國！

六年級的作文300字 篇9

中國文字博大精深，每個字都有不一樣的意思，兩個字組成變成了詞，而意思也就隨即的改變。

每個詞都有獨特的意思，詞也分為2個字的詞語和四個字的詞語。有些詞語相差一兩個字所表達的意思也就不一樣。所以在用詞的方法也要謹慎些。在嚴肅的場合要注意用詞的方式，不要用錯了詞，表達錯了意思。因為這樣會帶來不一樣的好過。就好像打招呼一樣，一般用在前輩身上，都是用您好。而平輩的份上都是用你好。您好是帶著尊重的意思向著對方打招呼啊，所以下面有個心字，而你就是很隨意的招呼。說出來的感覺也不一樣。

這就是詞語帶來的魅力，如果用的好，可以寫出一篇好的文章。如果用的不好，就變成一篇文字不同的文章。因為詞語能帶很不一樣的感受，加上通過你的聲音表達出來的是一種很有魅力的感受。好的詞語能吸引人。就好像廣告詞一樣，廣告詞配上顏色，然后再把配上好詞語，讓人深刻的記著。

這就是詞語帶來的感受，是一個重要性的感受，因為決定了文章的好壞。決定了說話的方式。

六年級的作文300字 篇10

“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。”窗外傳來了孩子們的歡聲笑語，又是端午節了。

每年的端午節，媽媽都會早早地泡好黃米和糯米，給我們包各種各樣的粽子。有的是帶紅棗的，有的是帶葡萄干的，還有的是帶肉的。我喜歡吃帶紅棗的粽子。每每吃著甜甜的粽子，媽媽都會給我們講吃粽子的來歷。

從前有位楚國人叫屈原，他很愛他的國家。在他被流放到湘、沅等地時，聽到楚國滅亡的消息時，悲憤交加，誓死不做亡國奴，投江自盡。老百姓為了屈原的尸體不被江中的魚蝦吃咬，就往江中投食物，喂飽小魚小蝦。發展到后來人們就吃粽子繼紀念屈原。

在端午節那天，除了吃粽子，有的地方還舉行賽龍舟、喝雄黃灑等活動。

這就是我們家鄉的端午節，我愛著這樣一個充滿愛國情懷的節日。