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        六年級作文300字

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        在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級作文300字 篇1

        敬愛的李老師:

        您好!

        光陰似箭,日月如梭,一晃就快要六年了,我們也快要畢業了。我們從一年級學的“鵝鵝鵝曲項向天歌”到現在的“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。”從一年級的拼音“aoe”到現在的修辭手法“比喻、擬人、夸張、排比、插敘、倒敘、反復、設問、反問、引用、暗喻……”您一直孜孜不倦的教導我們,現在就請您聽一聽我的心里話吧!

        李老師,您留的家庭作業總是三個班級中最少的,但是個別同學還是沒有認真完成;您讓我們背作文,給我們的時間是最長的,可是我們個別同學還是不會背;您總是提醒我要寫好字,可是我還是把字寫得歪歪扭扭;您總是……每一次您對我們的要求都很低,但是我們卻沒有完成您布置的任務。老師,您原來一年級時的聲音是那么洪亮,可是現在,您總是要大聲的維持紀律!上課不得不帶上擴音器,以免后面的同學聽不清。在深夜,您還在電燈下備課,為我們批改作業、考卷;即使您生病了,您依然堅持來為我們上課!老師我想對您說:“老師,您辛苦了!”

        最后,我祝愿您:身體健康,萬事如意!

        尊敬您的學生:王銀宇

        20xx年11月25日

        六年級作文300字 篇2

        在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。

        貝殼很小,卻非常堅硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點,如果仔細觀察的話,在每一個小點周圍又有著自成一圈的復雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心里躺著的實在是一件藝術品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊!

        在海邊撿起的這一枚貝殼的時候,里面曾經居住過的小小柔軟的肉體早已死去,在陽光、砂粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下來的痕跡已經完全消失了。但是,為了這樣一個短暫和細小的生命,為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的小居中所卻有多精致、多仔細、多么地一絲不茍呢!

        比起貝殼里的生命來,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加地一絲不茍呢?

        請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。

        在千年之后,也許也會有人對我留下的痕跡反復觀看,反復把玩,并且會忍不住輕輕地嘆息:

        “這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心??!”

        六年級作文300字 篇3

        今年然而我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日里,還不懂事的我總然而嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算然而過了六一,過了我的節日??山衲耆欢以谀感_^的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節日!

        早上,我懷著興奮、激動的情緒來到了學校。我先然而來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算然而我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

        文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

        回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還然而沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為這天然而我們的節日!

        一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!?。?!我們的節日??!讓我們盡情歡樂!

        六年級作文300字 篇4

        大作家高爾基曾經說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯?!薄八鋵嵳f出了這樣一個道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面,是一座金碧輝煌的知識宮殿,所以,我們一定要努力地去攀登,去汲取。

        人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登,在“學?!爸绣塾巍K裕覀儜摱嘧x書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。

        在我們的生活中,如果總是太過于被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你一定會有更多的發現。

        多讀書,還應讀好書。讀書要應有個選擇性,對書本中的知識也要有選擇的采納,就是所謂取其精華。:

        六年級作文300字 篇5

        光陰似箭,日月如梭。轉眼20年過去了,這時我已是一名享譽全球的科學家。

        在我的幫助下,人們成功的找到了第二個‘地球’----天火星,并且我還發明了‘不老劑’讓人們青春永駐。就連國際科研會會長也對我敬佩有加,稱我是‘發眀狂’。這天,國際科研會會長弗萊克。杰克打來電話。他在電話里說明了現在環境的惡劣和臭氧層的變化,并代表全球人民向我要求,發明一種環境美化機。我一向不愛拐彎抹角,便豪爽的答應了。可這終究是一件難事啊。于是我為了找尋靈感,悄悄的潛入工廠。在那里,我看見人們為了保護環境,很多人養了一種叫’盧‘的動物,雖然他能凈化空氣,但很不容易養活,并且價格昂貴。我便買來一直進行解刨實驗,原來在他的身體里有一個凈化環境的薄膜,通過凈化找到空氣中的病菌來充饑。這是我靈感突發,騎著我的魔毯飛回家里。經過七七四十九天的實驗研制出第一臺環境美化機。它的主要作用是吸有害的病菌和二氧化碳,然后經過消毒掃描、清除。便能排放出新鮮的空氣,價格便宜,老少使用。我將發明公布于世,投入生產。

        十年后,科研會會長又要我發明東西,人類這樣對待地球母親,不管發明多少東西都沒用的。我在沉思下一次怎么辦呢?

        六年級作文300字 篇6

        《穿越人?!肥菑埥茉谒膶]嫛洞┰饺壳返囊皇赘枨?。

        當這首音樂響起時,一股 的悲傷涌上心頭,卻久久不知道為什么。“桌上一杯微涼的咖啡和沒吃的面點,一屋子無聲無息的空間?!钡谝痪浔闶谷松砼R其境,感到很孤獨。微弱的陽光照到臉上,心里非常憂傷。隨著音樂的漸進,歌曲也漸漸進入了高潮部分“say hi ye,但你離我而去。say hi ye,我依然看著你……”高音部分張杰唱得大氣、高亢、清亮,令人陶醉在其中。這首歌優點懷念以前,舍不得的感覺,張杰唱得如此如癡如醉。到了最高潮的部分時,突然有一下停頓,音突然一下就上來。令我們聽者的心都一下懸上來,激動起來了!他唱的裝飾音特別美,恰在好處。

        整首歌從低調到情緒激動,聽過以后令人精神百倍,神清氣爽。我想也許就是像那樣,穿越人海,我才能遇到,關于愛的世界。歌曲本身旋律歌詞方面都相當成熟,是當今歌壇罕見的佳作。

        每當聽完這首歌,我都有煥然一新的感覺。

        六年級作文300字 篇7

        在我的書柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因為筆鋒用我出生時的頭發作的,它的珍貴是因為在這支筆里有著媽媽對我無私的愛,是媽媽給了我生命。

        隨著時間一天天過去,我也一天天長大。我的頭發已經沒有以前那么柔軟,那么纖細了。但每當我看到這只胎毛筆,聽媽媽講我小時候的故事的時候,我就好像看到我小時的樣子;看到我躺在媽媽的臂彎里那么無憂無慮;看到媽媽為了我的健康成長忙忙碌碌的身影。我學過孟郊寫的一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!边@首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。

        這支筆寄托了媽媽對我的愛與希望。我要用這支筆書寫自己美好的人生,回報媽媽的愛。

        六年級作文300字 篇8

        今天是農歷正月十五,是我們傳統的佳節-元宵節。

        我們早上吃著又白又圓的"元寶",晚上媽媽帶著表弟和阿姨我們一起去看花燈。那兒惟妙惟肖的龍燈,騰云駕霧的天馬燈,百鳥朝鳳的孔雀燈,還有那個"一唱天下白"的雄雞燈。其中我最喜歡的是那個雄雞燈,看那身披五彩的羽毛,頭戴那火紅的雞冠,頭高高的昂起,仿佛就像一個剛剛打了勝仗,得勝歸來的將軍。

        我們邊走邊邊看,突然被眼前的人潮擋住,我抬頭一看原來是個射擊場。那里有輕機槍,步槍,和重機槍等武器。我也想挑戰一下自已,于是我拿了顆子彈,迫不及待的試了一下。"砰"的一聲。"哈哈"沒種。我有點失望了,這時工作人員過來說"小朋友,別灰心,慢慢來,別著急,要屏住呼吸,三點成一線"。只聽見"砰"的一聲。中了,中了,我終于打中了,那是別提我有多興奮了。我終于明白了,不管做什么事都不能急,要找到它的竅門。

        我快樂的元宵節就這樣不知不覺的過完了,真希望下一個元宵節快點到來。

        六年級作文300字 篇9

        在詩歌的海洋里,有無數珍寶,這次綜合性活動中,我們在詩歌的海洋中拾撿珍寶。

        在老師的帶領下,我們在詩歌的海洋里搜集了許多詩歌。通過閱讀書籍,我們國家是一個詩歌的國度。我還知道了我國最早的詩歌總集 《詩經》,已經有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人我也知道世界上其他國家也都有偉大的詩人:拜倫,海涅,普希金……他們的優秀詩篇,為各國人民傳誦。

        我們還收集了許多詩歌。同學們紛紛把詩歌朗誦出來。其中,女同學還把蘇軾的《水調歌頭》用歌曲的方式唱了出來。

        我們還在家長面前,上了一堂有關的公開課。我們男生一起朗誦了岳飛的《滿江紅》。我們小隊收集了送別的古詩,從中,我學習到了許多知識。

        在這此綜合性活動中,我學會了《滿江紅》“怒發沖冠,憑欄處,蕭蕭雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈……”從中,我讀出了岳飛的精忠報國。

        在這次活動中,我還寫了《太陽公公的話》。在這次寫詩中,引起了大家的詩意。

        讓我們徜徉在詩歌的海洋中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們成長吧。

        六年級作文300字 篇10

        每個人都有自己的理想,每個人的理想也都不一樣。如果合在一塊,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中的那一朵小小的云。我的理想是一名作家。

        因為有的作家通過他們寫的文章,從而諷刺了假惡丑,贊揚了真善美。還可以通過他們的文章,從而讓自己的想象力得到淋漓盡致的發揮。如:神魔、穿越時空……都可以通過文章發揮出來。還有一個最重要的原因是:我也喜歡看那些作家寫的文章,我希望將來也能寫出那樣的文章。讓讀者大飽眼福。當然了,也希望自己火一下,不用達到家喻戶曉,只有幾萬人知道就行了

        這個愿望是在今年上半學期時,看完了第一本《仙佛錄》后,我產生了這種愿望。

        為了實現這個愿望,我現在每天晚上都留出一兩個小時的時間看小說。并且,在節假時,寫完作業后,在日志上寫一些短的小說。雖然寫完之后并不保留。但我寫小說的水平在一天一天的提高。

        現在,我寫小說的字數的最高紀錄,竟達到兩千多字。這個記錄讓我也大吃一驚。爸爸媽媽都夸我進步很大。

        以后,我一定堅持寫小說,爭取達到幾萬字,成為一個名副其實的作家。

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